CRONISTI NEL TEMPO

E' più accativante e più  viva la storia se,

con un po' di fantasia (che ai ragazzi per

fortuna non manca), si prova a trasportarsi 

mentalmente e fisicamente   in "quei"

tempi, in "quei" luoghi e in "quei" fatti.

Mi piace assegnare loro questi compitini,

a mio avviso stimolanti e divertenti :

sei un "cronista nel tempo" che intervista

Carlo Magno, Federico II, Giovanna D'Arco,

Cristoforo Colombo,...., oppure scrivi

la cronaca, il più possibile attendibile e

verosimile, di episodi significativi come

l'incoronazione di Carlo Magno, la battaglia

di Hastings, il pentimento di Canossa, la

scoperta dell'America,.....

Naturalmente per agevolare gli alunni in

questo per niente facile esercizio, bisogna

fornire loro tanti particolari extra-libro, in

modo che il quadro dell'evento sia  il più
minuzioso possibile.

E' solo così che la storia si scrolla di dosso
la polvere e salta fuori dal libro!