lunedì 24 dicembre 2012

BUON NATALE!


Natale di pace, armonia e serenità
a tutti; con l'augurio che il miracolo
della vita si rinnovi nei nostri cuori
con lo stesso spirito puro, attonito
e incantato dei bambini!

Preghiera a Gesù Bambino

Asciuga, Bambino Gesù,
le lacrime dei fanciulli!
Accarezza il malato e l’anziano!
Spingi gli uomini
a deporre le armi
e a stringersi in un universale

abbraccio di pace!
Invita i popoli,
misericordioso Gesù,
ad abbattere i muri
creati dalla miseria
e dalla disoccupazione,
dall’ignoranza
e dall’indifferenza,
dalla discriminazione

e dall’intolleranza.
Sei tu,
Divino Bambino di Betlemme,
che ci salvi,
liberandoci dal peccato.
Sei tu il vero e unico Salvatore,
che l’umanità spesso cerca a tentoni.
Dio della pace,
dono di pace
per l’intera umanità, vieni a vivere
nel cuore di ogni uomo e di ogni famiglia.
Sii tu la nostra pace
e la nostra gioia!

                 
                        Giovanni Paolo II



mercoledì 19 dicembre 2012

LE FIGURACCE RETORICHE

Si tratta di una semplice raccolta di
figure retoriche, si inizia in prima media,
man mano che se ne incontrano di nuove
si aggiungono al nostro raccoglitore,
che ingrassa a vista d'occhio!
Da un lato si annota la definizione, accanto
si riporta l'esempio, il più chiaro, famoso
ed emblematico.
E' molto utile quando si svolge l'analisi
di un testo poetico, si sfogliano una ad
una, si confronta con l'esempio che si
ha a disposizione, in questo modo sarà
veramente più facile non farsele scappare
sotto il naso!
Figuracce è il nome che hanno affibbiato
loro i miei ex alunni che, di fronte all'ennesimo
fallito tentativo di riconoscimento, esclamavano:
"bella figuraccia retorica che ho rifatto!"
Questi sono  solo tre esempi dei  lavori realizzati
in questi giorni, in prima media,
rispettivamente da Roberta, Adele e Andrea.






martedì 11 dicembre 2012

OH CHE BEL CASTELLO!

Il castello rappresenta sicuramente, nella mente
dei ragazzini, un luogo magico e incantato,
aldilà delle fiabe sprigiona comunque un grande
fascino: per  la  sua  struttura, per la  vita  che
vi  si conduceva,  per le leggende ad esso
legate.
E' bene che gli studenti conoscano in profondità
ogni argomento, quindi, per diversi mesi,
svolgeremo insieme tanti approfondimenti,
questi i più "gettonati":

- struttura interna ed esterna del castello,
- arredamento,
- giostre e tornei,
- cavalieri,
- cucina e alimentazione,
- abbigliamento,
- musica,
- passatempi,
- assalto al castello,
- armi,
- medicina e superstizione,
- sala della tortura (strumenti),
- falconeria,
- ......

Le schede con gli approfondimenti verranno
man mano riposte all' interno di una maxibusta,
su un lato verrà raffigurato il castello di Fenis,
(da poco esaminato in geografia), che ha la forma
caratteristica del castello medievale, sull'altro
invece ognuno inventerà il proprio stemma,
sulla base dei significati simbolici dei principali
colori, animali e oggetti dell' araldica.
In un prossimo post mostrerò i lavori migliori,
i più accurati, completi e originali!!!